Rabu, 06 Mei 2026

Materi Ajar Seni Rupa

 Nama Guru        : Amelia Anggraini, S. Pd

Mata Pelajaran   : Seni Rupa

Materi                  : Eksplorasi Seni 3 Dimensi

Hari/ Tanggal     : Kamis/ 7 Mei 2026

Kelas                  : Kelas 2 Abu Hurairah



Assalamualaikum, Anak-anak Hebat!

Selamat pagi anak-anak baik Ibu Guru.. Bagaimana kabarnya? 

Sudah siapkah untuk memulai pembelajaran hari ini?


Ibu Guru sudah memberikan rangkuman materi dan latihan soal di bawah ini, untuk materi hari ini ya sayang.. ^,^

Yuk, kita mulai dengan semangat!


Berikut di bawah ini Materi Seni Rupa

๐Ÿบ Tanah Liat
๐ŸŸฃ Plastisin
๐Ÿง Adonan Kue

๐ŸŽจ Seni 3 Dimensi!

Seni Rupa Kelas 2 SD · Eksplorasi Bahan Lunak Menjadi Karya 3D

๐Ÿบ Tanah Liat๐ŸŸฃ Plastisin๐Ÿง Adonan Kue✋ 5 Teknik Dasar✅ 15 Soal PG
MATA PELAJARAN
Seni Rupa
KELAS / FASE
2 SD / Fase A
MATERI
Seni 3 Dimensi
BAHAN
Plastisin, Tanah Liat, Adonan
๐ŸŽฏ Tujuan Pembelajaran
๐ŸŽฏ
Tujuan Pembelajaran – Seni 3 Dimensi
Setelah belajar, kamu akan bisa melakukan ini semua!
1
๐Ÿ”
Mengenal Karya 3 Dimensi
Memahami perbedaan karya 2D dan 3D serta mengenali contoh karya 3D di sekitar kita.
2
๐ŸŸฃ
Mengenal Bahan Lunak
Mengenal sifat dan karakteristik plastisin, adonan kue, dan tanah liat sebagai bahan karya seni.
3
Menguasai Teknik Dasar
Mempraktikkan 5 teknik dasar membentuk: membulatkan, memanjangkan, memipihkan, meruncingkan, dan menggabungkan.
4
๐Ÿบ
Membuat Karya 3D
Menghasilkan karya seni tiga dimensi sederhana menggunakan bahan lunak pilihan dengan kreativitas sendiri.
5
๐Ÿ’š
Menghargai Karya Seni
Menunjukkan sikap peduli, bangga, dan menghargai karya seni diri sendiri maupun karya teman.
6
๐Ÿง 
Berpikir Kreatif
Mengembangkan imajinasi dan ide kreatif untuk menciptakan bentuk-bentuk baru yang unik dan menarik.
๐Ÿ“ Apa Itu Seni 3 Dimensi?
๐Ÿ“
2D vs 3D — Apa Bedanya?
Karya 3D bisa dilihat dari semua sisi dan dipegang!

๐Ÿ“„ Karya 2 Dimensi (2D)

  • Hanya memiliki panjang & lebar
  • Datar, tidak bisa dipegang dari samping
  • Dibuat di atas kertas atau kanvas
  • Contoh: gambar, lukisan, foto

๐Ÿบ Karya 3 Dimensi (3D) ⭐

  • Memiliki panjang, lebar & tinggi
  • Bisa dilihat dari semua sudut
  • Bisa dipegang dan diraba
  • Contoh: patung, tembikar, boneka

๐Ÿ’ก Contoh Karya 3D di Sekitar Kita

๐Ÿบ Guci/Pot Bunga๐Ÿ˜ Patung Hewan๐Ÿงธ Boneka๐Ÿž Roti/Kue Bentuk Lucu๐Ÿ›️ Candi/Monumen
๐Ÿงช Mengenal Bahan Lunak
๐Ÿงช
Tiga Bahan Lunak untuk Berkarya
Masing-masing punya sifat dan keistimewaannya sendiri!
๐ŸŸฃ
Plastisin
  • Terbuat dari lilin + pewarna
  • Warna-warni cerah dan menarik
  • Tidak mengeras — bisa dipakai ulang
  • Mudah dibeli di toko
  • Cocok untuk latihan & bermain
  • Tidak perlu dikeringkan
๐Ÿบ
Tanah Liat ⭐
  • Terbuat dari tanah alami
  • Warna alami: coklat / abu-abu
  • Bisa dikeringkan atau dibakar
  • Karya bisa tahan lama
  • Cocok untuk kerajinan nyata
  • Perlu dijaga kelembapannya
๐Ÿง
Adonan Kue / Tepung
  • Terbuat dari tepung + air + garam
  • Mudah dibuat di rumah/sekolah
  • Aman dan ramah lingkungan
  • Bisa diberi pewarna makanan
  • Bisa dikeringkan di oven / angin
  • Sangat cocok untuk pemula
๐Ÿง Resep Adonan Kue Garam (Salt Dough) — Mudah Banget!
๐Ÿ“‹ Bahan-bahan:
  • 2 cangkir tepung terigu
  • 1 cangkir garam halus
  • ¾ cangkir air hangat
  • Pewarna makanan (opsional)
๐Ÿ‘จ‍๐Ÿณ Cara Membuat:
  1. Campur tepung + garam
  2. Tambahkan air sedikit demi sedikit
  3. Uleni hingga tidak lengket
  4. Siap digunakan berkarya!
Perbandingan๐ŸŸฃ Plastisin๐Ÿบ Tanah Liat๐Ÿง Adonan Kue
HargaSedang ๐Ÿ’ฐMurah ๐Ÿ’ฐSangat Murah ๐Ÿ’ฐ
Mengeras?❌ Tidak✅ Ya✅ Ya
Warna๐ŸŒˆ Banyak pilihan๐ŸŸซ Alami๐ŸŽจ Bisa diwarnai
Dipakai ulang?✅ Bisa❌ Tidak❌ Tidak
Tingkat kesulitan⭐ Mudah⭐⭐ Sedang⭐ Mudah
✋ 5 Teknik Dasar Membentuk
Lima Teknik yang Wajib Dikuasai!
Kuasai teknik ini → kamu bisa membuat karya apa saja!
1. Membulatkan
Putar bahan di telapak tangan melingkar hingga jadi bola bulat sempurna.
Untuk: kepala, tubuh, buah, bola
๐Ÿ“
2. Memanjangkan
Gulingkan bahan di meja dengan telapak tangan maju-mundur hingga jadi silinder panjang.
Untuk: kaki, ekor, batang
๐Ÿซ“
3. Memipihkan
Tekan bahan dengan telapak tangan atau benda datar hingga gepeng seperti lempeng.
Untuk: sayap, daun, alas
๐Ÿ”บ
4. Meruncingkan
Tekan dan tarik ujung bahan pelan-pelan hingga membentuk ujung yang runcing dan lancip.
Untuk: paruh, tanduk, telinga
๐Ÿ”ง
5. Menggabungkan ⭐
Satukan bagian-bagian terpisah dengan menekan kuat hingga menyatu sempurna.
Untuk: merakit semua bagian menjadi satu karya!
๐Ÿ’ก
Tips Membulatkan
Gunakan kedua telapak tangan. Gerakan melingkar yang konsisten menghasilkan bola yang lebih sempurna!
๐Ÿ’ก
Tips Memanjangkan
Jaga tekanan tetap merata agar hasilnya sama tebal. Jangan terlalu keras agar tidak patah!
๐Ÿ’ก
Tips Menggabungkan
Basahi sedikit bagian yang akan disambung agar lebih mudah menyatu dan tidak mudah lepas!
๐ŸŽจ Langkah Membuat Karya 3D
๐ŸŽจ
Cara Membuat Karya 3D Step by Step
Ikuti urutan ini agar karya senimu berhasil!
1
๐ŸŽฏ Tentukan Ide & Tema
Pilih apa yang ingin dibuat: hewan, buah, tokoh cerita, atau benda sehari-hari. Bayangkan bentuk akhirnya!
2
๐Ÿงช Siapkan Bahan
Ambil bahan yang akan digunakan. Jika pakai tanah liat, pastikan masih lembap. Siapkan alat bantu jika perlu.
3
✋ Buat Bagian-bagian
Buat setiap bagian secara terpisah: kepala, badan, kaki, ekor, dll. Gunakan teknik yang sesuai untuk setiap bagian.
4
๐Ÿ”ง Gabungkan & Rakit
Satukan semua bagian dengan teknik menggabungkan. Tekan kuat di setiap sambungan agar tidak mudah lepas.
5
๐ŸŽจ Tambahkan Detail
Tambahkan detail kecil: mata, motif, tekstur, atau warna. Gunakan tusuk gigi atau pensil untuk membuat pola.
6
๐ŸŽ‰ Keringkan & Pamerkan
Jika menggunakan tanah liat/adonan, keringkan terlebih dahulu. Setelah kering, tunjukkan karyamu dengan bangga!
๐ŸŒŸ Ide Karya 3D yang Bisa Kamu Buat:
๐Ÿ› Ulat
Bola-bola berjajar
๐Ÿ  Ikan
Pipih + sirip + ekor
๐ŸŽ Buah
Bulat + batang lancip
๐Ÿฆ Burung
Badan + sayap + paruh
๐ŸŒธ Bunga
Kelopak pipih melingkar
๐Ÿข Kura-kura
Cangkang + kaki + kepala
⚠️
Keamanan & Kebersihan Saat Berkarya
Berkarya seni itu menyenangkan, tapi tetap harus aman!
๐Ÿงผ
Cuci Tangan Dulu!
Cuci tangan sebelum dan sesudah berkarya. Tangan bersih menghasilkan karya yang lebih bagus!
๐Ÿ—‘️
Jaga Kebersihan Meja
Lapisi meja dengan plastik atau koran agar tidak kotor. Bersihkan sisa bahan setelah selesai!
๐Ÿšซ
Jangan Dimakan!
Meski adonan kue seperti makanan, jangan dimakan ya! Sudah dicampur garam banyak dan mungkin pewarna.
๐Ÿ™‹
Minta Bantuan Guru
Jika kesulitan atau butuh alat tajam seperti cetakan, mintalah bantuan guru atau orang dewasa!

๐ŸŒŸ Kesimpulan – Seni 3 Dimensi dengan Bahan Lunak

๐Ÿ“

Karya 3D
Memiliki panjang, lebar, dan tinggi. Bisa dilihat dari semua sisi dan dipegang — berbeda dari karya 2D yang datar.

๐ŸŸฃ

Plastisin
Bahan lunak yang tidak mengeras, berwarna-warni, dan bisa dipakai ulang. Sangat cocok untuk latihan!

๐Ÿง

Adonan Kue
Dibuat dari tepung + garam + air. Murah, aman, dan bisa dikeringkan menjadi karya yang tahan lama.

๐Ÿบ

Tanah Liat
Bahan alami yang bisa dikeringkan atau dibakar. Menghasilkan karya yang permanen dan kuat.

5 Teknik Dasar
Membulatkan · Memanjangkan · Memipihkan · Meruncingkan · Menggabungkan

๐Ÿ’š

Menghargai Karya
Setiap karya adalah hasil kerja keras dan kreativitas. Hargai karya diri sendiri dan teman dengan tulus!

๐ŸŽจ Selamat berkarya, seniman cilik! Tidak ada yang salah dalam seni — setiap bentuk yang kamu buat adalah karya yang luar biasa!
Terus berlatih dan jangan takut untuk berkreasi! ๐Ÿบ๐ŸŸฃ๐Ÿง✨


Terimakasih untuk pertemuan hari ini, Ibu Guru akhiri..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb.

Selasa, 05 Mei 2026

Materi Ajar Matematika dan Pendidikan Pancasila

 Nama Guru        : Amelia Anggraini , S.Pd.

Mata Pelajaran   : Matematika

Hari/ Tanggal     : Rabu / 6 Mei 2026

Kelas                  : Kelas 2 Abu Hurairah

Materi Ajar         : Ayo Membuat Diagram



Assalamualaikum, Anak-anak Hebat!

Selamat pagi anak-anak baik Ibu Guru.. Bagaimana kabarnya? 

Sudah siapkah untuk memulai pembelajaran hari ini?


Ibu Guru sudah memberikan rangkuman materi dan latihan soal di bawah ini, untuk materi hari ini ya sayang.. ^,^

Yuk, kita mulai dengan semangat!


Materi Matematika



๐Ÿ“Š Diagram Turus

Matematika Kelas 2 SD · Bab 8 · Membaca & Membuat Diagram

๐Ÿ”ข Mengenal Diagram Turus✏️ Lambang Turus๐Ÿ“‹ Membuat Diagram✅ 15 Soal Pilihan Ganda
MATA PELAJARAN
Matematika
KELAS / FASE
2 SD / Fase A
BAB
8 – Diagram
TUJUAN PEMBELAJARAN
3 Tujuan Utama
๐Ÿ“˜ TP 1 — Mengenal Diagram Turus
๐Ÿ“Š
Apa Itu Diagram Turus?
Cara mudah mencatat dan menghitung data!

๐Ÿ“– Pengertian Diagram Turus

Diagram turus adalah cara mencatat data menggunakan tanda garis tegak (|) yang disusun secara teratur. Setiap satu data dicatat dengan satu tanda garis. Diagram turus membantu kita menghitung banyak data dengan cepat dan mudah.

✨ Mengapa Diagram Turus Berguna?

  • Memudahkan kita mencatat data saat menghitung benda atau kejadian
  • Bisa langsung tahu berapa jumlah tanpa menghitung ulang
  • Mudah dibaca oleh siapa saja
  • Dipakai sehari-hari: menghitung suara dalam pemilihan, absensi, dan banyak lagi!
๐Ÿ—ณ️
Pemilihan Ketua Kelas
Mencatat suara setiap kandidat dengan turus
๐Ÿ“š
Absensi Kelas
Mencatat murid hadir, sakit, atau izin
๐Ÿฆ
Mengamati Alam
Menghitung jenis burung yang melintas
๐ŸŽ
Survei Buah Favorit
Mencatat pilihan buah favorit teman sekelas
✏️ TP 2 — Lambang Turus
✏️
Cara Menulis Lambang Turus
Empat tegak satu coret — mudah dan cepat!

๐Ÿ“ Aturan Lambang Turus

  • Satu data = satu garis tegak ( | )
  • Setiap 4 garis tegak, garis ke-5 dibuat menyilang (diagonal) melewati keempat garis sebelumnya
  • Satu kelompok turus = 5 data
  • Cara ini memudahkan kita menghitung cepat per lima
|1
Satu
1 garis tegak = 1 data
||2
Dua
2 garis tegak = 2 data
|||3
Tiga
3 garis tegak = 3 data
||||4
Empat
4 garis tegak = 4 data
||||
5
Lima ⭐
4 tegak + 1 miring = 5 data
||||╱|
6
Enam
1 kelompok + 1 garis
||||╱|||
8
Delapan
1 kelompok + 3 garis
||||╱||||╱
10
Sepuluh ⭐
2 kelompok = 10 data
๐Ÿ’ก Trik Menghitung Cepat!
Hitung jumlah kelompok × 5, lalu tambahkan sisa garis tegak.
Contoh: ||||╱ ||||╱ ||| = 2 × 5 + 3 = 13
๐Ÿ“‹ TP 3 — Membuat Diagram Turus
๐Ÿ“‹
Langkah Membuat Diagram Turus
Ikuti lima langkah mudah ini!
1
Tentukan data yang ingin dicatat
Misalnya: warna kesukaan teman sekelas, jenis makanan favorit, atau buah yang paling sering dimakan.
2
Buat tabel dengan kolom yang tepat
Kolom 1 = Nama Kategori (warna/buah/dll.), Kolom 2 = Turus (tempat menulis lambang), Kolom 3 = Jumlah (angka total).
3
Kumpulkan data satu per satu
Tanya setiap teman atau amati setiap benda. Setiap kali mendapat satu data, tambahkan satu garis tegak di kolom turus yang sesuai.
4
Ingat aturan lima!
Setelah 4 garis tegak, garis ke-5 dibuat menyilang. Jangan lupa aturan ini agar memudahkan penghitungan!
5
Hitung total dan isi kolom jumlah
Hitung semua turus: jumlah kelompok × 5 + sisa garis. Tulis hasilnya di kolom jumlah. Periksalah ulang agar tidak ada kesalahan!
๐ŸŽ
Contoh 1 – Buah Kesukaan Murid Kelas 2
Data dari 30 murid yang ditanya buah favoritnya
๐Ÿ“Š Diagram Turus: Buah Kesukaan Murid Kelas 2
๐ŸŽ Nama BuahTurusJumlah
๐ŸŽ Apel||||╱ ||||╱10
๐ŸŒ Pisang||||╱ |||8
๐ŸŠ Jeruk||||╱ ||||╱ ||12
๐Ÿ‡ Anggur||||4
Total34
Buah Terbanyak ๐Ÿ†
๐ŸŠ Jeruk
12 murid
Buah Tersedikit
๐Ÿ‡ Anggur
4 murid
Selisih Terbanyak–Tersedikit
12 − 4 = 8
Selisih 8 murid
๐ŸŽจ
Contoh 2 – Warna Kesukaan Murid
Cara membuat diagram dari data mentah ke tabel turus

๐Ÿ“Œ Data Mentah (sebelum dibuat diagram)

Hasil survei warna kesukaan 20 murid kelas 2:
Merah, Biru, Merah, Hijau, Biru, Biru, Merah, Kuning, Biru, Merah,
Hijau, Biru, Merah, Kuning, Biru, Merah, Merah, Biru, Hijau, Merah

➡️ Setelah diubah menjadi Diagram Turus:
๐ŸŽจ Diagram Turus: Warna Kesukaan Murid Kelas 2
๐ŸŽจ WarnaTurusJumlah
๐Ÿ”ด Merah||||╱ |||8
๐Ÿ”ต Biru||||╱ ||7
๐ŸŸข Hijau|||3
๐ŸŸก Kuning||2
Total20

๐ŸŒŸ Kesimpulan – Bab 8: Diagram Turus

๐Ÿ“Š

Diagram Turus
Cara mencatat data menggunakan tanda garis tegak yang mudah, cepat, dan bisa dibaca siapa saja.

✏️

Lambang Turus
| = 1 data · |||| = 4 data · ||||╱ = 5 data (satu kelompok). Kelipatan 5 dihitung dengan garis menyilang.

๐Ÿงฎ

Cara Hitung Cepat
Jumlah kelompok × 5 + sisa garis tegak = total data. Contoh: 3 kelompok + 2 garis = 17.

๐Ÿ“‹

Membuat Diagram
5 langkah: Tentukan data → Buat tabel → Kumpulkan data → Isi turus → Hitung total.

๐Ÿ”

Membaca Diagram
Lihat kolom dengan turus terbanyak = data terbanyak. Gunakan selisih untuk membandingkan.

๐ŸŒ

Digunakan Sehari-hari
Pemilihan ketua kelas, absensi, survei buah favorit — diagram turus ada di mana-mana!

๐ŸŽ‰ Selamat! Kamu sudah menguasai Diagram Turus!
Sekarang coba buat diagram turusmu sendiri — tanya teman-teman tentang warna atau makanan favorit mereka! ๐Ÿ“Š✨
Materi Pendidikan Pancasila

๐ŸŒฟ Aku Peduli Lingkungan

Pertemuan 5: Lingkungan Rumah

๐Ÿ“– Materi Singkat

Lingkungan rumah adalah tempat di dalam dan di sekitar rumah kita. Lingkungan rumah harus dijaga agar bersih, rapi, dan sehat.

Ada 3 bagian lingkungan rumah:

  • Lingkungan fisik: rumah, halaman, pagar
  • Lingkungan sosial: keluarga dan tetangga
  • Lingkungan alam: tanaman dan hewan

Contoh lingkungan rumah bersih:

  • Tidak ada sampah berserakan
  • Ada tempat sampah
  • Ada tanaman hijau
  • Udara terasa segar

Manfaat lingkungan bersih:

  • Sehat dan nyaman
  • Tidak mudah sakit
  • Indah dipandang

Sikap bersatu menjaga kebersihan:

  • Menyapu bersama
  • Membuang sampah pada tempatnya
  • Merawat tanaman
  • Saling membantu

๐ŸŽจ Ilustrasi

๐Ÿก Rumah bersih = nyaman ๐Ÿ˜Š

๐Ÿ—‘️ Sampah dibuang = lingkungan sehat

๐ŸŒฑ Tanaman hijau = udara segar

๐Ÿ“Œ Kesimpulan

Lingkungan rumah harus dijaga bersama agar bersih, sehat, dan nyaman. Kita harus bekerja sama dengan keluarga untuk membersihkan rumah. Dengan peduli lingkungan, kita menjadi anak yang baik dan bertanggung jawab.